寄語教師(shī)：

不忘爲師(shī)初心，牢記育人(rén)使命。我們是知識的(de)傳播者，文(wén)化的(de)引領者，思想的(de)引路(lù)人(rén)。心中有(yǒu)愛，生活處處充滿陽光(guāng)。我們既然選擇了這個(gè)太陽底下最崇高(gāo)的(de)職業(yè)，就要堅守底線，無私奉獻，善于發現，讓每個(gè)孩子都(dōu)得到(dào)發展。靜下心來教書(shū)，潛下心來育人(rén)，用(yòng)平凡書(shū)寫偉大(dà)，以熱(rè)愛描繪崇高(gāo)，把職業(yè)變成事業(yè)，把事業(yè)化成情懷。

寄語學生：

感恩時代賦于我們美(měi)好年華，感恩師(shī)長寄于我們諄諄教誨，感恩父母賜于我們衣食無憂。我們應該不負韶華，隻争朝夕，培養良好的(de)學習(xí)與生活習(xí)慣，學習(xí)并積累高(gāo)效的(de)學習(xí)方法，學會(huì)自理(lǐ)，學會(huì)生活。謹言慎行(xíng)，博覽群書(shū)，強身健體，内外雙修，五育并舉，全面發展。

寄語家長：

父母好好學習(xí)，孩子天天向上(shàng)。父母是原件(jiàn)，孩子是複印件(jiàn)。作爲新時代的(de)家長，要與時俱進，要成爲熱(rè)愛讀(dú)書(shū)的(de)學習(xí)者，孩子成長的(de)陪伴者，言傳身教的(de)實踐者；改變傳統的(de)“說教式”唠叨，營造溫馨和(hé)諧的(de)家庭氛圍，讓孩子愛上(shàng)閱讀(dú)，愛上(shàng)運動，愛上(shàng)社會(huì)實踐，做孩子的(de)知心朋友(yǒu)。 

 
                                                                                          校(xiào)長：