爲貫徹落實市教體局《關于做好全市中小(xiǎo)學線上(shàng)教育教學工(gōng)作的(de)通知》，更好地(dì)引導、指導在新型冠狀病毒疫情防控期間學生的(de)居家生活，科學有(yǒu)效地(dì)抵禦疫情，落實“停課不停教，停課不停學”的(de)要求，特制(zhì)定本方案，請全體教師(shī)遵照(zhào)執行(xíng)。

一、工(gōng)作目标

根據疫情防控工(gōng)作實際，充分(fēn)發揮“互聯網+教育”的(de)作用(yòng)，以班級爲單位，由班主任教師(shī)牽頭，各學科教師(shī)協同合作，發揮教育信息技術(shù)優勢，通過互聯網、家庭電腦(nǎo)和(hé)智能(néng)終端等，開(kāi)展在線教學、輔導工(gōng)作，最大(dà)限度減少(shǎo)疫情對教學活動的(de)影響，培養學生自主學習(xí)習(xí)慣，提高(gāo)學習(xí)實效。

二、工(gōng)作原則

1、全面覆蓋。對線上(shàng)學習(xí)有(yǒu)困難的(de)學生，各班要及時掌握并幫助學生解決困難，加大(dà)對線上(shàng)學習(xí)有(yǒu)困難學生的(de)幫扶力度，确保每一名停課學生都(dōu)能(néng)接受有(yǒu)效學習(xí)，保證線上(shàng)教育教學全覆蓋。

2、分(fēn)類實施。制(zhì)定并組織實施在線教學工(gōng)作方案，突出年級重點，指導學生進行(xíng)在線學習(xí)，按時完成學習(xí)任務。

3、注重實效。堅持以生爲本，充分(fēn)發動、科學引導，結合“雙減”精神，按照(zhào)教學進度和(hé)預複習(xí)要求，做到(dào)有(yǒu)的(de)放(fàng)矢，講究實效。

4、協同推進。充分(fēn)利用(yòng)社會(huì)資源， 家校(xiào)緊密配合，形成合力、協同推進。

三、成立線上(shàng)教學工(gōng)作領導小(xiǎo)組

組  長：周瑩斌

副組長：徐國富  錢凱  周建祥（常務）

成  員：校(xiào)行(xíng)政人(rén)員及各班主任

四、具體實施:

制(zhì)定本校(xiào)線上(shàng)教育教學方案，結合我校(xiào)的(de)實際情況，采用(yòng)學校(xiào)組織和(hé)學生自主學習(xí)等方式推進。

（一）是學校(xiào)組織。

各班任課教師(shī)結合教學進度計(jì)劃，通過以下在線教學平台

1.國家中小(xiǎo)學智慧教育平台（www.zxx.edu.cn）、

2.皖教雲（www.ahedu.cn）、

3.銅陵市智慧教育平台（http://yun.tledu.cn/）

結合釘釘（學校(xiào)建議用(yòng)釘釘）、微信、QQ等多種方式，創建學習(xí)共同體，以班級爲單位有(yǒu)序開(kāi)展線上(shàng)教學活動。每天的(de)教學要有(yǒu)具體的(de)教學内容與目标，以及作業(yè)的(de)布置與完成的(de)情況記錄。作業(yè)的(de)難易要适中、反饋的(de)方法要科學。教師(shī)要廣泛深入開(kāi)展線上(shàng)答疑和(hé)輔導，要根據學生線上(shàng)學習(xí)過程中暴露的(de)共性問題，做好線上(shàng)集中答疑輔導，也(yě)要針對少(shǎo)數學生出現的(de)問題做好個(gè)性化輔導。         

（二）是自主學習(xí)。學生可(kě)以登錄以下平台開(kāi)展自主學習(xí)：

1.國家中小(xiǎo)學智慧教育平台。由教育部主辦，課程資源以20分(fēn)鍾左右的(de)精品課爲主，學科、學段資料完整，電腦(nǎo)、手機等可(kě)直接觀看。具體方法：進入“國家中小(xiǎo)學智慧教育平台（www.zxx.edu.cn）”，單擊頁面上(shàng)方“課程教學”免登錄學習(xí)。

2.皖教雲平台。由省教育廳主辦，資源覆蓋小(xiǎo)學、初中、高(gāo)中所有(yǒu)學科學段，教材版本齊全，課程均由省内名師(shī)執教，電腦(nǎo)、手機等可(kě)直接觀看。具體方法：進入“皖教雲（www.ahedu.cn）”，單擊頁面上(shàng)方“資源中心”，選擇”雲課堂”免登錄學習(xí)。

3.銅陵市智慧教育平台。由市教體局主辦，資源覆蓋小(xiǎo)學、初中、高(gāo)中，以微課、課件(jiàn)等教學資源爲主，電腦(nǎo)、手機等可(kě)直接觀看。具體方法：進入“銅陵市智慧教育平台（http://yun.tledu.cn/）”，利用(yòng)皖教雲平台賬号（學生綜合素質評價賬号）登錄學習(xí)。  

（三）、嚴格把控學生線上(shàng)學習(xí)時間和(hé)作業(yè)量。

一、二年級每天線上(shàng)學習(xí)時間不超過60分(fēn)鍾，每次連續學習(xí)時間不超過20分(fēn)鍾；三年級至六年級每天線上(shàng)學習(xí)時間不超過80分(fēn)鍾，每次連續學習(xí)時間不超過20分(fēn)鍾。

要統籌學生作業(yè)量，不得安排過多、過難和(hé)學生無法獨立完成的(de)作業(yè)。小(xiǎo)學一、二年級不得安排書(shū)面作業(yè)，其他(tā)年級作業(yè)時間每天不超過60分(fēn)鍾；不得強行(xíng)要求學生家長每天上(shàng)網“學習(xí)打卡”、上(shàng)傳學習(xí)視頻、打印和(hé)批改作業(yè)，不得向家長布置作業(yè)。

五、家校(xiào)協同，注重實效。

各任課教師(shī)要加強家校(xiào)溝通，指導學生、家長提前熟悉掌握線上(shàng)學習(xí)方法，幫助學生順利進入課程學習(xí)。要指導、支持家長切實履行(xíng)家庭教育職責，幫助孩子結合學校(xiào)教育教學的(de)安排制(zhì)定并落實個(gè)人(rén)學習(xí)與生活計(jì)劃，要督促孩子科學規範使用(yòng)電子産品，嚴控電子遊戲和(hé)上(shàng)網時間，保護視力健康。

要指導孩子加強體育鍛煉、積極參與家庭勞動，合理(lǐ)安排一日作息。要以視頻家長會(huì)等适當方式開(kāi)展疫情防控政策和(hé)知識宣傳，強化安全教育，及時通報學校(xiào)有(yǒu)關疫情防控和(hé)教育教學安排，化解家長和(hé)學生焦慮心理(lǐ)。

六、抓好心理(lǐ)教育引導。時刻關注師(shī)生心理(lǐ)教育引導工(gōng)作，開(kāi)展線上(shàng)心理(lǐ)健康講座和(hé)輔導，引導師(shī)生員工(gōng)理(lǐ)性認識疫情、科學做好防護，養成良好的(de)衛生習(xí)慣和(hé)健康的(de)生活方式，配合和(hé)支持黨和(hé)政府的(de)各項防疫措施。

七、強化指導檢查落實。學校(xiào)成立線上(shàng)教學領導小(xiǎo)組，将對本校(xiào)線上(shàng)教育教學工(gōng)作開(kāi)展情況進行(xíng)指導，重點督查線上(shàng)教育教學工(gōng)作落實情況、無法參與在線學習(xí)的(de)學生群體關愛落實情況等。及時發現與糾正問題，切實保障線上(shàng)教學有(yǒu)序有(yǒu)效開(kāi)展。

2022年3月(yuè)16日

附：

一、陳瑤湖中心小(xiǎo)學學生在線學習(xí)作息時間安排（建議）

二、線上(shàng)教學資源推薦

1. 國家中小(xiǎo)學智慧教育平台。由教育部主辦，課程資源以20分(fēn)鍾左右的(de)精品課爲主，學科、學段資料完整，電腦(nǎo)、手機等可(kě)直接觀看。具體方法：進入“國家中小(xiǎo)學智慧教育平台（www.zxx.edu.cn）”，單擊頁面上(shàng)方“課程教學”免登錄學習(xí)。

2. 皖教雲平台。由省教育廳主辦，資源覆蓋小(xiǎo)學、初中、高(gāo)中所有(yǒu)學科學段，教材版本齊全，課程均由省内名師(shī)執教，電腦(nǎo)、手機等可(kě)直接觀看。具體方法：進入“皖教雲（www.ahedu.cn）”，單擊頁面上(shàng)方“資源中心”，選擇”雲課堂”免登錄學習(xí)。

3. 銅陵市智慧教育平台。由市教體局主辦，資源覆蓋小(xiǎo)學、初中、高(gāo)中，以微課、課件(jiàn)等教學資源爲主，電腦(nǎo)、手機等可(kě)直接觀看。具體方法：進入“銅陵市智慧教育平台（http://yun.tledu.cn/）”，利用(yòng)皖教雲平台賬号（學生綜合素質評價賬号）登錄學習(xí)。