落實“雙減” 提質增效 —陳瑤湖中心小(xiǎo)學召開(kāi)畢業(yè)班教育教學推進會(huì)


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鮮衣怒馬少(shǎo)年時,不負韶華行(xíng)且知。爲了進一步加強對畢業(yè)班工(gōng)作的(de)管理(lǐ)和(hé)指導,強化畢業(yè)班的(de)教學工(gōng)作,切實提高(gāo)教育教學質量,4月(yuè)28日中午,陳瑤湖中心小(xiǎo)學召開(kāi)了畢業(yè)班教學工(gōng)作推進會(huì)。學校(xiào)行(xíng)政人(rén)員和(hé)畢業(yè)班所有(yǒu)教師(shī)參加了此次會(huì)議。

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教務處主任周建祥在會(huì)議通報了上(shàng)屆畢業(yè)班的(de)考試情況,分(fēn)析了存在的(de)問題,并結合我校(xiào)實際和(hé)線上(shàng)線下教學銜接情況,提出了本學期畢業(yè)班的(de)教學目标和(hé)要求。

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各畢業(yè)班任課老師(shī)對疫情期間線上(shàng)線下的(de)銜接教學和(hé)對本班學生的(de)目前情況、存在的(de)問題、相(xiàng)關的(de)教學措施等做了彙報,教師(shī)們暢所欲言,紛紛發表自己的(de)看法。

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辦公室副主任江家慶就畢業(yè)班考試前的(de)準備工(gōng)作做了詳細彙報,并強調一定認真核對學生的(de)基本信息。

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副校(xiào)長徐國富就畢業(yè)班教育教學提出建議:一是語文(wén)要重視知識積累,老師(shī)在平時的(de)教學活動中有(yǒu)意識地(dì)培養學生的(de)積累,讓積累促進語文(wén)學習(xí);二是數學要有(yǒu)針對性的(de)訓練,六年級數學課堂除了學生掌握基本知識外,還有(yǒu)訓練學生解答數學的(de)方法,提高(gāo)數學教學質量。

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會(huì)議的(de)最後,校(xiào)長周瑩斌對畢業(yè)班老師(shī)的(de)工(gōng)作給予極大(dà)肯定,再次強調畢業(yè)班工(gōng)作的(de)重要性,要求教師(shī)要創新教學方法,提高(gāo)教學效率,确實做到(dào)減負提質增效;同時希望畢業(yè)班全體教師(shī)團結協作、共同提高(gāo),全面提升教育教學質量。

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收獲來自耕耘,成績來自勤奮。本次會(huì)議,極大(dà)地(dì)鼓舞了畢業(yè)班老師(shī)的(de)工(gōng)作熱(rè)情,也(yě)讓老師(shī)們進一步明(míng)确教學目标和(hé)努力方向,堅定了提高(gāo)畢業(yè)班教育教學質量的(de)信心。

      


      文(wén):周鳳珍

      審核:校(xiào)長室