
校(xiào)園快訊
尊敬的(de)家長:
“6.1”即将來臨,經學校(xiào)研究決定,并報請上(shàng)級主管部門批準,決定2022年6月(yuè)1日下午放(fàng)假半天,上(shàng)午學校(xiào)将舉行(xíng)慶六一文(wén)藝彙演(視天氣情況而定)。另外,根據國務院《關于2022年部分(fēn)節假日安排的(de)通知》,端午節假期從6月(yuè)3日至6月(yuè)5日放(fàng)假,共3天,不調休。
爲了讓孩子健康、安全、快樂(yuè)的(de)度假,請家長仔細閱讀(dú)以下内容,務必幫助和(hé)教育孩子做好以下注意事項,承擔起監護孩子的(de)重任!
一、防溺水(shuǐ)安全
随著(zhe)天氣變暖,溺水(shuǐ)事故也(yě)進入高(gāo)發期,因此我們務必要普及防溺水(shuǐ)安全知識,增強學生的(de)安全意識。我校(xiào)根據區教育局和(hé)中心學校(xiào)的(de)要求,已經開(kāi)展了防溺水(shuǐ)主題教育系列活動,明(míng)确要求學生不得擅自下水(shuǐ)遊泳,嚴禁無家長陪同下水(shuǐ)遊泳。爲了您孩子的(de)安全,學校(xiào)請各位家長對孩子再次進行(xíng)防溺水(shuǐ)安全教育,并配合學校(xiào)要求學生做到(dào)以下“三個(gè)六”:
防溺水(shuǐ)教育“六個(gè)牢記”
牢記天氣再熱(rè),不到(dào)河塘去降溫;
牢記水(shuǐ)景再美(měi),不到(dào)水(shuǐ)中去感受;
牢記水(shuǐ)性再好,不用(yòng)生命去逞能(néng);
牢記别人(rén)再勸,不去危險水(shuǐ)域;
牢記老師(shī)教誨,相(xiàng)互提醒、勸阻;
牢記生命至上(shàng),學會(huì)自救、自護。
防溺水(shuǐ)教育“六個(gè)不得”
不得私自下水(shuǐ)遊泳;
不得擅自與他(tā)人(rén)結伴遊泳;
不得在無家長或教師(shī)帶領的(de)情況下遊泳;
不得到(dào)無安全設施和(hé)無救援人(rén)員的(de)水(shuǐ)域遊泳;
不得到(dào)無防護設施的(de)水(shuǐ)岸玩耍;
不得擅自下水(shuǐ)施救。
防溺水(shuǐ)教育“六個(gè)知道”
知道孩子外出時間;知道孩子外出地(dì)點;
知道孩子外出事由;知道孩子外出同伴;
知道孩子回家時間;知道孩子聯系方式。
二、防疫安全
當前,國内疫情整體呈穩定下降态勢,疫情形勢整體向好,但(dàn)是,疫情防控仍需大(dà)家的(de)堅持與配合,爲确保您和(hé)孩子的(de)健康,家庭成員和(hé)學生非必要不離(lí)銅,不前往中高(gāo)風險地(dì)區及有(yǒu)報告本土(tǔ)病例等涉疫地(dì)區;不前往人(rén)員密集場(chǎng)所,尤其是封閉場(chǎng)所,不參加規模性聚會(huì),不參與聚集性活動。
如(rú)家庭成員與疫情防控部門公布的(de)确診病例活動軌迹有(yǒu)交集,請主動向村(社區)報備,配合疾控部門做好流調和(hé)相(xiàng)關管控措施。同時将這一情況及時告知班主任,以便學校(xiào)及時了解情況。
三、交通安全
放(fàng)假期間,家長需要加強對孩子的(de)交通安全教育。引導孩子注意交通安全,自覺遵守交通規則。
1、靠路(lù)邊行(xíng)走,橫過道路(lù)走斑馬線。做到(dào)一停、二看、三通過。
2、不闖紅燈、不亂穿道路(lù)、不在道路(lù)上(shàng)嬉鬧玩耍,不越護欄,不追車(chē)扒車(chē)、不抛物(wù)擊車(chē)。
3、騎車(chē)靠右,不逆行(xíng)、不雙手離(lí)把、不互相(xiàng)追逐、不扶身并行(xíng);不突然猛拐。未滿十二歲,不可(kě)騎自行(xíng)車(chē)上(shàng)路(lù)。
四、食品與居家安全
1、到(dào)正規商店(diàn)購(gòu)買食品,不要購(gòu)買“三無”食品。
2、選擇食品時,要注意食品的(de)生産日期、保質期。
3、生吃的(de)蔬菜和(hé)水(shuǐ)果要洗幹淨後再吃,以免造成農(nóng)藥中毒;
4、不吃不合格食品及黴變食品,以防止食物(wù)中毒。
5、少(shǎo)吃油炸、煙熏、燒烤類食品。
6、居家不玩火(huǒ)、不私搭亂接電線、不用(yòng)濕手觸碰電器(qì)等帶電設施設備,不亂動煤氣、汽油等易燃物(wù),使用(yòng)煤氣淋浴器(qì)時注意通風。
五、合理(lǐ)安排,勞逸結合
家長要引導孩子合理(lǐ)安排假期生活。引導孩子妥善安排假期學習(xí)、體育鍛煉、實踐活動、戶外活動等,注意勞逸結合,保證充足睡(shuì)眠,提高(gāo)身體免疫力。家長要科學安排膳食和(hé)家庭活動,關注孩子的(de)心理(lǐ)狀況、精神狀态,多陪伴,多溝通,營造良好的(de)親子關系與和(hé)諧的(de)家庭氛圍。
最後,祝您和(hé)孩子度過一個(gè)快樂(yuè)、平安、有(yǒu)意義的(de)假期。
銅陵市郊區陳瑤湖中心小(xiǎo)學
2022年5月(yuè)30日