“幼小(xiǎo)銜接,我們在行(xíng)動” ——陳瑤湖中心小(xiǎo)學接待星星幼兒園參觀交流活動

爲幫助幼兒從生理(lǐ)、心理(lǐ)、行(xíng)爲習(xí)慣等方面做好入學前的(de)準備,以積極的(de)心态迎接小(xiǎo)學生活6月(yuè)20日,陳瑤湖中心小(xiǎo)學迎來了一群特殊的(de)“小(xiǎo)客人(rén)”,他(tā)們是來自郊區陳瑤湖鎮星星幼兒園大(dà)班的(de)孩子們。即将成爲小(xiǎo)學生的(de)他(tā)們,在老師(shī)的(de)陪伴下,邁著(zhe)輕盈的(de)步子走進了校(xiào)園。

 

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一、體驗小(xiǎo)學課堂趣味多

前來參觀的(de)幼兒園小(xiǎo)朋友(yǒu)穿著(zhe)統一的(de)園服,手拉著(zhe)手,被分(fēn)成5隊,每一隊都(dōu)由幼兒園的(de)老師(shī)帶隊。中心小(xiǎo)學的(de)老師(shī)們精心準備了有(yǒu)趣的(de)課堂活動,有(yǒu)音(yīn)樂(yuè)課、體育課、語文(wén)課等,小(xiǎo)朋友(yǒu)們和(hé)哥哥姐姐們共同上(shàng)課,共同參與到(dào)課堂活動中來。哥哥姐姐們認真聽講、積極舉手、端正的(de)坐姿給幼兒園的(de)小(xiǎo)朋友(yǒu)們留下了深刻的(de)印象,更讓孩子們體驗到(dào)了小(xiǎo)學課堂的(de)精彩與趣味

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二、參觀校(xiào)園特色區域

   在少(shǎo)先隊大(dà)隊輔導員和(hé)一年級老師(shī)的(de)帶領下,小(xiǎo)朋友(yǒu)們陸續參觀了學校(xiào)圖書(shū)館、電腦(nǎo)教室等場(chǎng)所。小(xiǎo)朋友(yǒu)們認真聆聽了一年級老師(shī)對校(xiào)園環境、設施的(de)介紹, 認真觀察著(zhe)校(xiào)園裏的(de)每個(gè)角落,對校(xiào)園的(de)一切都(dōu)充滿新鮮與好奇。

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三、觀看升旗儀式

大(dà)課間,小(xiǎo)朋友(yǒu)們秩序井然地(dì)在操場(chǎng)上(shàng)觀看了全校(xiào)學生展示的(de)升旗儀式和(hé)廣播操,被哥哥姐姐們整齊劃一的(de)動作和(hé)全心投入的(de)表情所吸引,隻身其間,仿佛見未來的(de)自己。

四、敬獻鮮花,感謝辛勤的(de)園丁

參觀完校(xiào)園,所有(yǒu)幼兒園師(shī)生集結在報告廳,星星幼兒園的(de)寶寶們觀看了本校(xiào)“六一”文(wén)藝彙演紀錄片,并向學校(xiào)教師(shī)代表贈送鮮花。一年級教師(shī)代表也(yě)向幼兒園全體師(shī)生介紹了學校(xiào)的(de)基本情況和(hé)小(xiǎo)學生的(de)一些行(xíng)爲準則。星星幼兒園園長謝桂香向中心小(xiǎo)學的(de)師(shī)生表達了感謝之情。最後,周瑩斌校(xiào)長總結發言,對即将升入我校(xiào)一年級的(de)學生提出了殷切的(de)希望!

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此次參觀活動,星星幼兒園的(de)孩子們了解了學校(xiào)的(de)校(xiào)園環境和(hé)校(xiào)特色,深切地(dì)感受到(dào)小(xiǎo)學生活的(de)豐富多彩,對小(xiǎo)學生活充滿了向往。孩子們向師(shī)生揮手告别,依依不舍地(dì)離(lí)開(kāi)

共許美(měi)好,期待九月(yuè)再見


文(wén):葉

圖:徐