日月(yuè)開(kāi)新元，萬象啓新篇。2023年2月(yuè)21日上(shàng)午，郊區教育局“課題研究引領教育教學”教科研課題成果分(fēn)享會(huì)在陳瑤湖中心小(xiǎo)學舉行(xíng)。市教科所、區教育局有(yǒu)關領導、專家，區專、兼職教研員，各校(xiào)分(fēn)管教研領導，2021、2022年立項的(de)在研課題主持人(rén)等參加了分(fēn)享會(huì)。會(huì)議由郊區教育局機關書(shū)記、區教研室課題管理(lǐ)負責人(rén)餘國勝主持。

會(huì)議伊始，課題組主持人(rén)張森林、趙林、姚春香、束斌斌、王發萍等5位老師(shī)分(fēn)别圍繞研究課題的(de)計(jì)劃落實情況、研究開(kāi)展情況、階段性成果情況以及課題研究存在的(de)主要問題和(hé)下一步工(gōng)作的(de)打算等方面作了彙報交流，覆蓋初中、小(xiǎo)學和(hé)幼兒園，學科包括思政、語文(wén)、數學、勞動等，充分(fēn)展現了我區教師(shī)教科研的(de)風采。

随後，特級教師(shī)、灰河中心學校(xiào)王傳兵校(xiào)長作了主題爲《在真做真研中遇見最好的(de)自己——與課題相(xiàng)遇的(de)故事》的(de)經驗交流，啓發一線教師(shī)多讀(dú)書(shū)，在課題研究中真做、真研，遇見最好的(de)自己。

銅陵市教科所所長江一新作了《走好課題研究每一步》的(de)專題講座。她指出，開(kāi)展課題研究，既是教師(shī)成長的(de)必由之路(lù)，又(yòu)是提高(gāo)學校(xiào)教育教學質量的(de)“助推器(qì)”，需要全體教師(shī)不懈努力，積極探索。江所長帶給我們的(de)是滿滿的(de)幹貨，指導教師(shī)如(rú)何從選題到(dào)最後的(de)結題，紮紮實實的(de)開(kāi)展課題研究，還給了我們諸多溫馨提示，讓與會(huì)者受益匪淺。

最後，區教研室主任朱舒陵作總結講話(huà)。她分(fēn)析郊區教科研現狀，指出下一步工(gōng)作方向，勉勵青年教師(shī)勤于學習(xí)，肯于鑽研，樹立問題意識，向更高(gāo)平台奮進。

此次教科研課題成果分(fēn)享會(huì)，有(yǒu)效發揮課題研究對教育教學的(de)引領作用(yòng)，讓與會(huì)者對課題研究有(yǒu)了更加深刻的(de)認識。全體與會(huì)人(rén)員一緻表示，将以更加飽滿的(de)熱(rè)情紮實開(kāi)展課題研究，繼續學習(xí)、鑽研，努力提升自身專業(yè)能(néng)力，讓研究之氣浸潤心靈，讓課題探索之路(lù)越走越遠，一路(lù)繁花！

文(wén)|圖：盧世秀

審 核：校(xiào)長室