以習(xí)近平總書(shū)記關于做好關心下一代工(gōng)作的(de)重要指示精神爲指導，努力開(kāi)創關工(gōng)委工(gōng)作新局面，2023年12月(yuè)5日上(shàng)午，區關工(gōng)委和(hé)區教育局組織大(dà)通中心學校(xiào)、新建中心學校(xiào)關工(gōng)委赴陳瑤湖中心學校(xiào)開(kāi)展互學交流活動。。

區教育局關工(gōng)委領導、各學校(xiào)關工(gōng)委負責人(rén)在學校(xiào)領導的(de)陪同下參觀學校(xiào)的(de)文(wén)化長廊，了解了我校(xiào)紮實有(yǒu)效的(de)“五育并舉”和(hé)豐富多彩的(de)課程體系，觀看了琳琅滿目的(de)學生作品。

在交流會(huì)上(shàng)，中心學校(xiào)校(xiào)長周靖緻歡迎辭并簡要介紹我校(xiào)的(de)辦學曆史、發展現狀。中心學校(xiào)關工(gōng)委負責人(rén)謝文(wén)靜主任從辦學特色以及結合陳瑤湖中心學校(xiào)關工(gōng)委活動開(kāi)展等方面進行(xíng)交流。随後，中心小(xiǎo)學校(xiào)長周文(wén)藝就本校(xiào)德育等工(gōng)作進行(xíng)了詳細的(de)彙報交流。陳瑤湖中心小(xiǎo)學始終緊緊圍繞“立德樹人(rén)”這一根本任務，把未成年人(rén)思想德建設放(fàng)在學校(xiào)工(gōng)作的(de)首位，并貫穿于教育教學的(de)全過程之中。學校(xiào)以社會(huì)主義核心價值觀教育爲統領，五育并舉，提質減負，關心關愛每一個(gè)學生，特别是困難學生、留守學生和(hé)殘障學生。區關工(gōng)委與各校(xiào)相(xiàng)關同志就關工(gōng)委工(gōng)作進行(xíng)了深入交流和(hé)探討(tǎo)，同時各校(xiào)也(yě)将本校(xiào)關工(gōng)委開(kāi)展活動過程中遇到(dào)的(de)困難和(hé)工(gōng)作的(de)不足進行(xíng)了彙報與反思。

區關工(gōng)委陳主任作總結發言，首先對我校(xiào)的(de)關工(gōng)委工(gōng)作給予了高(gāo)度評價，并對各學校(xiào)下一步的(de)關工(gōng)委工(gōng)作提出了指導性意見。各學校(xiào)要以習(xí)近平新時代中國特色社會(huì)主義思想爲指導，始終把抓實抓好未成年人(rén)思想德育建設放(fàng)在工(gōng)作的(de)首位，以學校(xiào)爲主陣地(dì)，堅持全面育人(rén)，切實把關心下一代工(gōng)作落到(dào)實處。

  交流會(huì)後，一行(xíng)人(rén)參觀了水(shuǐ)圩村桐東抗日民(mín)主政府舊址。

此次互學交流，進一步密切了關工(gōng)委組織聯系，取得了很好的(de)交流效果，實現資源共享、共同進步，也(yě)激勵著(zhe)我校(xiào)關工(gōng)委将繼續以飽滿的(de)工(gōng)作熱(rè)情和(hé)務實的(de)工(gōng)作态度，積極投入到(dào)關心下一代健康成長的(de)事業(yè)中，不斷提高(gāo)工(gōng)作效率和(hé)質量，全力開(kāi)創關心下一代工(gōng)作新局面。

文(wén)|圖：盧世秀

審 核：校(xiào)長室